寄宿学校之六少年

梦(mèng )中(zhōng )的赵(🌠)大(👷)雨被宿舍管理(lǐ )员(yuán )喊(📒)醒(xǐng ),刚到教(jiāo )室坐(🕋)下,关汉(hàn )文就(jiù )来收作(🍥)业了,满脸(liǎn )不屑(xiè )(🐉)的赵大雨以忘记(🐮)带作(💤)业为借口(kǒu )拒绝交(🎲)作业。一(yī )向看不惯赵(zhào )大雨(yǔ )的范英(👑)雄(xióng )(🎩),一把(bǎ )把赵大雨按到(dào )他的(de )座位上。自负自恋的曾(🎿)赫自(zì )顾自的端详(xiáng )着手中那个(🐶)小镜子中的自(zì )己(jǐ ),身(⏺)边(🚢)发(fā )生了什么他(🥁)全然不顾(gù )。方芳老师(❔)为(wéi )(💱)了培养大家的责(🥔)任(💻)心,让大家(jiā )轮值当班长。大才子(zǐ )关汉(🙉)文(wén )在(zài )宿舍里给(🍄)大(dà )家讲述着十二生肖,夸父追(zhuī )日等中华传统文(wén )化(🧟)故(🚴)事,实验室的(de )张(🗳)爷(🤘)爷用(❕)三维(💹)模拟的形(🍑)式把这些故事逼真(zhēn )的展(🏻)示在同(⛏)学们(👪)眼前(qián ),激发(fā )起了(🚶)大家(jiā )学习中华传统文化知识的浓厚兴趣(🤥)。在中华传统文化的(de )熏陶下,大家逐渐学会了(🔎)彼此尊重(chóng ),团结(🖍)友(🔫)爱,树(🚡)立起(📞)了诚实守信(🍁),勇于担当的(de )优秀品质。